昆明医科大学孙路遥老师呈报了督导案例。王教授引导咨询师们对个案提出好奇和提问,尝试运用“假如我是个案中的某人,我会怎么想”的“as if”工作模式,就个案中的人物进行情感、情境和人之常情的换位思考和深度共情。随后,督导师与受督者讨论督导期待。其他咨询师根据受督者的期待,思考“假如我是咨询师,我会怎么做”,并分享自己的观点和想法。最后,王教授对案例进行了细致深入的剖析和讲解,敏感捕捉到咨询师在与来访者工作中的优势和困惑,引导其进行自我觉察与个人反思,为下一步的咨询指明了方向。
沉浸式的案例分享与督导学习很快结束了,参与的咨询师们纷纷表示受益匪浅,在咨询工作中的困惑得到了指导和解答,进一步提高了咨询师的工作信心和咨询技能,提升了心理咨询工作的实践与运用能力,为切实解决我校大学生心理困扰、提升心理咨询服务工作水平提供了专业支持与保障。
图文编辑丨梁晶晶
审核丨罗晓云
出品丨云农学工、心理中心